
<p dir="RTL">
	<strong>مكان التجربة:</strong></p>
<p dir="RTL">
	تمت التجربة فى ادارات طنطا والمحلة بمديرية الغربية التعليمية (وجه بحرى)، وادارة المنيا بمديرية المنيا التعليمية (وجه قبلى).</p>
<p dir="RTL">
	<strong>عينة التجربة:</strong></p>
<p dir="RTL">
	جميع تلاميذ الصف الرابع الابتدائى بادارات طنطا والمحلة والمنيا (36339 تلميذ).</p>
<p dir="RTL">
	<strong>جوانب التجربة</strong>:</p>
<p dir="RTL">
	التجربة شملت الجوانب التالية:</p>
<p dir="RTL">
	-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; قياس التحصيل الدراسى، وتقويم المناهج الدراسية، وتقويم المعلم، وتقويم الادارة المدرسية، وتقويم المبنى المدرسى.</p>
<p dir="RTL">
	<strong>توقيت التجربة:</strong></p>
<p dir="RTL">
	تمت التجربة خلال الفترة من 1/10/1992 الى 30/12/1993.</p>
<p dir="RTL">
	<strong>الادوات:</strong></p>
<p dir="RTL">
	-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; اختبارات تحصيلية للصف الرابع الابتدائى فى اللغة العربية والدين والمواد الاجتماعية والعلوم والرياضيات.</p>
<p dir="RTL">
	-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; استبيات للتعرف على الاراء فى منهج كل مادة موجه لكل من الموجهين والمعلمين واولياء الامور والتلاميذ.</p>
<p dir="RTL">
	-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; استبيان للمعلم حول القضايا المرتبطة بمنهج الصف الرابع.</p>
<p dir="RTL">
	-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; بطاقة ملاحظة اداء معلم الصف الرابع داخل الفصل.</p>
<p dir="RTL">
	-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; اختبار متطلبات تدريس منهج الصف الرابع.</p>
<p dir="RTL">
	-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; استبيان انماط القيادة التربوية.</p>
<p dir="RTL">
	-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; استبيان تقويم المبنى المدرسى.</p>
<p dir="RTL">
	<strong>أهم التوصيات:</strong></p>
<p dir="RTL">
	-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; توفير قنوات اتصال متعددة ومستمرة بين المركز والميريات التعليمية.</p>
<p dir="RTL">
	-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; تدريب المعلمين على جدول المواصفات.</p>
<p dir="RTL">
	-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; اعداد بنوك اسئلة متدرجة الصعوبة لجميع المقررات الدراسية.</p>
<p>
	&nbsp;</p>
