
<p dir="RTL">
	&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; وقد أظهرت نتائج الدراسة في معظمها حصول نسبة كبيرة من التلاميذ على المستويات العليا المتثملة في تقدير &quot; جيد جداً&quot; وتقدير &quot; امتياز&quot; في كافة المواد الدراسية بالمحافظات.</p>
<p dir="rtl">
	<span dir="RTL">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; كما أظهرت الدراسة حصول تلاميذ محافظات الغربية والمنوفية ودمياط على نسب مئوية أعلى من المحافظات الأخرى في المجموع الكلي، وحصول المدارس الخاصة ومدارس اللغات على نسب أعلى من التلاميذ الحاصلين على تقديرات مرتفعة في المواد الدراسية والمجموع الكلي، وقد فسرت الدراسة ارتفاع النسب المئوية لأعداد التلاميذ الحاصلين على تقديرات مرتفعة ( امتياز، جيد جداً ) في أغلب مدارس المحافظات إلى سهولة الامتحانات بدرجة أقل من قدرات التلاميذ، كما أن ذلك قد يرجع إلى عدم تشديد المراقبة داخل لجان الامتحانات. </span></p>
