
<p dir="RTL">
	&nbsp;</p>
<p dir="RTL">
	<strong><span style="font-size:16px;">ابعاد البطارية:</span></strong></p>
<p dir="RTL">
	<strong><span style="font-size:16px;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; بمراجعة التجارب الخاصة باختبارات الاستعدادات فى الاتجاهات العالمية تم الوصول إلى عدد من المحكات يتم فى ضوئها اتخاذ قرارات قبول أو رفض من يتقدم للدراسة بالجامعة. تم تحديد عدد من المجالات لوضع بطارية اختبارات فى ضوئها يتم بناء عدد من الاختبارات لقياس الاستعداد للقبول بالجامعات. وتتحدد هذه المجالات فى ثلاثة أنواع هى:&nbsp;</span></strong></p>
<table align="right" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" dir="rtl">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="width:194px;">
				<ul>
					<li dir="RTL">
						<strong><span style="font-size:16px;">الاستدلال الرياضى.</span></strong></li>
				</ul>
			</td>
			<td style="width:194px;">
				<ul>
					<li dir="RTL">
						<strong><span style="font-size:16px;">الاستدلال العلمى</span></strong></li>
				</ul>
			</td>
			<td style="width:194px;">
				<ul>
					<li dir="RTL">
						<strong><span style="font-size:16px;">الاستدلال اللغوى</span></strong></li>
				</ul>
			</td>
		</tr>
	</tbody>
</table>
<div style="clear:both;">
	&nbsp;</div>
<p dir="RTL">
	<strong><span style="font-size:16px;">اعداد مفردات البطارية</span></strong></p>
<p dir="RTL">
	<strong><span style="font-size:16px;">فى ضوء هذه المجالات والمهارات الممثلة لها تم صياغة عدد من المفردات تمثل بطارية لقياس الاستعدادات الفارقة للقبول بالجامعات المصرية لدى طلاب المرحلة الثانوية.</span></strong></p>
<p dir="RTL">
	<strong><span style="font-size:16px;">وروعى فى صياغة هذه المفردات أن&nbsp; تكون متحررة من المحتوى الدراسى وفى صورة أسئلة اختيار من متعدد، وتكونت البطارية فى صورتها المبدئية من (159) مفردة موزعة على المجالات المحددة سلفا، وقبل تجربة هذه المفردات كان لابد من التأكد من صلاحيتها، وذلك بعرضها على عدد من المحكمين المتخصصين فى الميدان التربوى والنفسى بهدف تعرف آرائهم حول مدى مناسبة المفردات وملاءمة صياغتها ووضوحها.</span></strong></p>
<p dir="RTL">
	<strong><span style="font-size:16px;">وقد أبدى المحكمون عدداً من الملاحظات تتمثل فى تعديل بعض البدائل وحذف بعض المفردات. وبعد أن تم تعديل البطارية فى ضوء آراء المحكمين تكونت البطارية من (114) مفردة،</span></strong></p>
<p dir="RTL">
	<strong><span style="font-size:16px;">عينة&nbsp; الدراسة :</span></strong></p>
<p dir="RTL">
	<strong><span style="font-size:16px;">تم تطبيق الصور الاختبارية الأربعة على عدد (700 طالب وطالبة) من طلاب الثانوية العامة العام الدراسى 2006-2007، فى عدد 16 مدرسة بمحافظة القاهرة من 8 إدارات تعليمية مختلفة.</span></strong></p>
<p dir="RTL">
	<strong><span style="font-size:16px;">نتائج الدراسة</span></strong></p>
<ol>
	<li dir="RTL" value="NaN">
		<strong><span style="font-size:16px;">&nbsp;هناك عدد (29) مفردة تتميز بمحددات سيكومترية مقبولة فى الاستعداد اللغوى وصالحة للاستخدام، وتعد نواة أساسية للزيادة أو عمل بذلك استعداد لغوى لتحديد القدرة أو المهارة اللغوية لطلاب الثانوية العامة لقبولها بالجامعة.</span></strong></li>
	<li dir="RTL" value="NaN">
		<strong><span style="font-size:16px;">وجود عدد (33) مفردة تتميز بمحددات سيكومترية مقبولة&nbsp; للاستعداد العلمى وصالحة للاستخدام، وهى نواة أساسية لعمل بنك استعداد يقيس المهارات والقدرات العلمية لطلبة الثانوية لقبولهم بالجامعة.</span></strong></li>
	<li dir="RTL" value="NaN">
		<strong><span style="font-size:16px;">وجود عدد (37) مفردة تتميز بمحددات سيكومترية مقبولة للاستعداد الرياضى وصالحة للاستخدام وهى بمثابة نواة أساسية لعمل بنك لقياس الاستعداد الرياضى لطلاب الثانوية العامة لقبولهم بالجامعة.</span></strong></li>
</ol>
<p dir="RTL">
	<strong><span style="font-size:16px;">التوصيات</span></strong></p>
<ol>
	<li dir="RTL" value="NaN">
		<strong><span style="font-size:16px;">إعادة النظر فى أسلوب انتقاء الطلاب وقبولهم بالجامعات، وذلك بمسايرة التطورات العالمية فى استخدام أساليب جديدة تعتمد على اختبارات ومقاييس الذكاء والقدرات والمهارات العقلية.</span></strong></li>
</ol>
<p dir="rtl">
	<strong><span style="font-size:16px;"><span dir="RTL">إشراك المركز القومى للامتحانات والتقويم التربوى بخبرائه وإمكاناته فى عملية التنسيق للقبول بالجامعات</span></span></strong></p>
